各镇(街道)中小学、直属学校、民办学校、幼儿园:
我区的新一轮课程改革正在紧锣密鼓地进行中,各学科的课堂教学也正向以学定教转型。为了鼓励教师在实践过程中记录下鲜活的案例,同时,对日常教学工作进行理性的思考,促进教学观念与教学行为的转变,推动课程改革的深入开展,经研究决定,举行2012年路桥区中小学(幼儿园)教学论文和案例评比,并对本次评比活动作如下安排:
一、论文、案例评比类别设置
今年在前几年论文评比的基础上增加案例评比,案例评比的类别设置与前者相同。
(一)学科类
第一类:小学语文、小学数学。
第二类:高中语文、高中数学、高中英语、初中语文、初中数学、初中英语、初中科学、中学体育、职教文化课、职教专业课、幼儿教育。
第三类:高中政治、高中物理、高中化学、高中历史、高中地理、高中生物、初中思想品德、初中历史与社会、中小学音乐、中小学美术、中小学信息技术、中小学劳动与技术、综合实践活动。
第四类:高中通用技术、小学英语、小学科学、小学思想品德、小学体育、中小学书法。
(二)综合类
1.管理类:包括教学管理、教研管理、网络教研、专题教育等。
2.课程类:包括高中地方课程、校本课程;义教地方课程、校本课程。
3.评价类:包括高中会考、教师教学水平评价、学生综合素质评价、学业水平考试等。
(说明:对综合类论文分类是为了更好地与市论文评比接轨,综合类案例则不作具体分类。)
(三) 各类篇数上限设置
第一类65篇,第二类50篇,第三类35篇,第四类20篇,各校具体篇数限定由各学科教研员另作布置。综合类篇数不限。
二、上送要求:
1.时间:2012年2月18日前。(因为18日是周六,请大家在16日前把评审材料及电子稿交到教科室,以便教科室在17日统一上送区教研室。小斌)
2.上送份数和要求:
①评审论文(案例):纸质文本5份,供评委评审。论文不署学校和作者姓名,每份装订好,各校以学科为单位汇总,并附清单。
②论文(案例)电子稿:各校把论文和案例分别打包发送。学科类直接发送给相应教研员信箱,综合类发送给蒋忠坚主任(ajianall@163.com)。
3.格式要求: A4纸排版,标题用三号黑体,正文用五号宋体,每面38行,每页注明页码。
三、论文(案例)撰写要求
论文应突出科学性、前瞻性、实践性,对中小学教育教学有指导或借鉴作用。案例要体现真实性、主题性,可以是对课程教学改革过程中的某一节课(课例)或某个教学片段或某一时段内发生的教学事件的叙述,但必须是真实的且主题鲜明。论文字数一般不超过6000字,案例一般不超过5000字为宜。
四、其它事项
为了有效遏制和打击论文和案例的抄袭现象,倡导求真务实的教风与学风,对查实属于抄袭的论文和案例,将取消其评比与交流资格,并在全区范围内通报批评。
台州市路桥区教育局教研室
2011年12月26日